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历年高升本语文复习资料(20)

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2020-05-30 10:30:08 来源:海南成考网
作者:何老师
  清楚阅卷老师的特点

  1工作量大,易产生疲劳

  (1)不愿细看,主题句难找或找不到,主题不清,立意不明,直接打入低分;

  (2)电脑阅卷,字迹模糊不工整、涂画多、扫描不清,阅卷吃力扣分;

  (3)字数不够、错别字、标点符合错误扣分;

  (4)语言不流畅扣分;

  千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分。

  2阅卷老师易产生主观性

  吸引阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展

  阅卷教师的要求 :

  (1)积极的人生观,切忌低俗或偏激;

  (2)禁写危险题材:校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度;

  (3)忌无题偏题跑题,主题鲜明,优点突出。

  (4)字迹工整、大小适当,卷面整洁美观。

  (5)忌写与考试无关的话(老师辛苦啦、请同情学生、多给分数)

  我们了解了作文阅卷细则和阅卷老师的特点,下面我们就要结合历年语文作文真题来看如何提高作文分数。

  二、2010年至2016年这7年的语文真题作文剖析

  2010年:请以“执著”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇600字以上的文章(诗歌除外);

  2011年:请以“选择”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇600字以上的文章(诗歌除外);

  2012年:请以“自强”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇600字以上的文章(诗歌除外);

  2013年:请以“学与思”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇600字以上的文章(诗歌除外);

  2014年:请以“进步”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇600字以上的文章(诗歌除外);

  2015年:阅读下面的文字,根据要求写作。

  在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:

  甲:“这是雨中best美的一道风景线。”

  乙:“这是不是学校在利用学生作秀?”

  丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

  请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。

  2016年:请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

  纵观best近7年的语文作文,我们不难发现,作文的主题都是由一个小话题而引出我们我们日常生活中为人处世的简单又不可缺的正能量道理。所以大家平时要多观察发现思索积累生活中一些正能量的道理。

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