海南开放大学

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　　海南开放大学的前身是海南广播电视大学。“依托海南广播电视大学办好开放大学”已经写进海南省十年的教育发展规划，其分量和机遇可想而知，因此要积极总结优势，正视问题与差距，树立信心，抢抓历史机遇，肩负历史使命，迎接严峻挑战，在观念、机制、措施上下真功夫，加快海南开放大学的建设。

　　建设海南开放大学，首先要观念上开放，要突破传统思维，树立大教育思维、改革与创新思维、共建共享理念，必须以学习型社会的构建为根本依据，以服务全民学习、终身学习为根本，“大教育思维的落脚点就在于学历教育与非学历教育并重，致力于各种教育‘立交桥’的搭建，真正营造‘人人皆学，人人可学，时时可学，处处可学’的环境。”

　　开放大学是改革与创新的统一，目的是真正提高开放大学的质量，“质量是核心，‘宽进严出’是开放性办学模式的主要标志，要以课程资源作为重中之重，整合多种模式，借海南国际旅游岛全国best大改革开放试验田及筹建海南开放大学之机，以更加解放的思想、更加创新的理念和勇气，在海南特色系统建设、各种教育‘立交桥’建设、成人教育注册入学试点改革、管用有效的支持服务建设、双证教学、互利双赢资源整合、合作等方面大胆探索，贵在主动，寻求海南特色，例如武警成人教育注册入学试点改革。”

　　树立共建共享理念，主要体现在两个层面，一是要求各部门通力合作，二是要善于借力发展。“例如现有与组织部、农远平台、工会等合作开展的干部在线自主选学、职工素质教育培训等项目，取得了良好的开端，接下来大家要想办法建好、合作好、利用好。”

　　在教学机制与目标上要更加的“开放”，确立战略重点，着力做好“一二三四”，即搭建一个全民终身学习的大平台，建好终身学习资源库、学习者信息库，打造一支业务精湛、熟悉远程教育、数量充足的专兼职教师队伍，一支事业心强、善于经营的管理队伍，一支热爱学生、乐于服务的专兼职辅导员队伍，构建成人教育四通八达“立交桥”。

　　总之，一切工作要落到实处，强力推进“三大服务九大项目”，夯实基础。系统建设项目2011年必须取得实际成效，特色专业建设项目要符合海南经济发展，中高职‘立交桥’建设项目要总结提出成熟的模式，从业人员素质教育培训项目要拿出可到全省推广的方案。

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